Evaluación neuropsicológica
Evaluación neuropsicológica
Estas evaluaciones nos permiten comprender cómo opera nuestro cerebro en términos cognitivos, emocionales y conductuales y juegan un papel crucial en la identificación y el tratamiento de una amplia gama de trastornos neurológicos y psicológicos.
Evaluamos atención, impulsividad, actividad motora, funciones ejecutivas y memoria en menores y adultos.
Evaluación Neuropsicológica
Trastorno de déficit de atención
Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en niños y adultos: Para comprender las fortalezas y debilidades cognitivas y diseñar intervenciones específicas.
Trastornos psiquiátricos
Trastornos psiquiátricos, como la esquizofrenia, el trastorno bipolar, ansiedad o la depresión mayor: Para evaluar la función cognitiva y emocional y guiar el tratamiento.
Dificultades de aprendizaje
Para comprender las dificultades específicas que enfrentan las personas con problemas de aprendizaje y proporcionar intervenciones personalizadas que les permitan alcanzar su máximo potencial académico y personal.
Trastorno del Espectro Autista
Para comprender las características cognitivas y conductuales y proporcionar apoyo adecuado.
¿Cómo es una sesión de evaluación neuropsicológica?
Evaluación neuropsicológica tradicional
Evaluación neuropsicológica con realidad virtual
La evaluación neuropsicológica tradicional es un proceso detallado y completo que se realiza en un entorno clínico por un profesional especializado en neuropsicología. Durante la evaluación, el paciente se somete a una serie de pruebas diseñadas para evaluar diversas funciones cognitivas, emocionales y conductuales, como la memoria, la atención, las habilidades visuoespaciales, el lenguaje, la función ejecutiva y la velocidad de procesamiento. Estas pruebas pueden incluir cuestionarios, entrevistas clínicas y pruebas estandarizadas.
El evaluador realiza observaciones cuidadosas del comportamiento del paciente y recopila información detallada sobre su historial médico, sus antecedentes familiares y su funcionamiento diario. Además, puede recurrir a informes médicos, pruebas de imagen cerebral (como resonancias magnéticas o tomografías computarizadas) y otras evaluaciones complementarias para obtener una comprensión más completa del funcionamiento cerebral del paciente.
Basándose en los resultados de la evaluación, el profesional elabora un informe detallado que resume los hallazgos, hace recomendaciones de tratamiento y proporciona orientación para abordar las dificultades identificadas.
La evaluación neuropsicológica con realidad virtual representa una evolución emocionante en este campo. Durante esta evaluación, el paciente se sumerge en entornos virtuales interactivos diseñados para simular situaciones de la vida real y evaluar sus habilidades cognitivas y emocionales de manera más precisa.
Utilizando dispositivos de realidad virtual, el paciente realiza una serie de tareas y actividades dentro de estos entornos virtuales, que pueden incluir pruebas de memoria, atención, resolución de problemas, toma de decisiones y habilidades sociales. Los datos recopilados durante estas interacciones proporcionan información detallada sobre el rendimiento del paciente en diversas áreas cognitivas y emocionales.
La evaluación con realidad virtual ofrece numerosas ventajas, incluida una mayor ecología y validez de las pruebas, un entorno controlado y seguro para realizar evaluaciones, y una experiencia más atractiva y motivadora para el paciente. Además, permite una evaluación más objetiva y cuantitativa de las habilidades del paciente, lo que puede mejorar la precisión del diagnóstico y la planificación del tratamiento.
Nesplora
Nesplora es una plataforma de evaluación neuropsicológica que combina tecnología avanzada con principios de neuropsicología para ofrecer una evaluación precisa y completa de las funciones cognitivas. Esta herramienta innovadora utiliza una serie de pruebas diseñadas para evaluar áreas clave del funcionamiento cerebral, como la atención, la memoria, las funciones ejecutivas y las habilidades visuoespaciales.
La atención, el control de impulsos, la memoria o la capacidad de adaptarse a nuevas situaciones son procesos que se ven afectados en presencia de patologías o situaciones transitorias. Medirlos de forma objetiva permite decidir con mayor precisión qué tipo de entrenamiento o rehabilitación será conveniente llevar a cabo.
- Edades: de 16 a 90 años
Problemas de concentración, falta de autocontrol y excesiva actividad física son algunos de los motivos de consulta cada vez más frecuentes en población infantil. Evaluación de los procesos atencionales en niños de 6 a 16 años.
- Edades: de 6 a 16 años
Es el único test que evalúa distintos componentes de la memoria para servir de apoyo en el diagnóstico de demencias y trastornos que cursan con alteraciones de la función mnésica.
- Edades: de 12 a 92 años
Este test mide los distintos componentes de las funciones ejecutivas y el aprendizaje aportando información útil para el diagnóstico de síndromes disejecutivos y patologías que cursan con afectación frontal.
- Edades: de 8 a 80 años
Escenarios Virtuales para la evaluación Neuropsicológica
La realidad virtual reproduce entornos tridimensionales con los que el paciente interactúa de forma dinámica, con una sensación de inmersión en el entorno similar a la presencia y exposición a un entorno real. Además, se puede controlar de forma sistemática la presentación de dichos estímulos, así como de distractores u otras variables. Asimismo, se pueden obtener respuestas más consistentes y precisas, y permitir un análisis detallado de ellas.
- Mayor validez ecológica para observar el comportamiento de tus pacientes tal y como ocurre en las situaciones reales de la vida diaria.
- Excelente coeficiente de fiabilidad Alfa de Cronbach ~.97 y Omega de McDonald’s 89-97%, para tener la certeza de que tus evaluaciones son precisas.
- Amplias muestras de baremación (700-1500 sujetos) para una mejor interpretación de los resultados en función de la posición relativa.
- Más de 600 publicaciones propias, en colaboración y menciones en distintos libros, journals y congresos sobre salud.
Déficit de Atención (TDHA).
Es importante destacar que los síntomas del TDAH pueden variar en intensidad y presentación en cada persona, y el diagnóstico y tratamiento adecuados pueden marcar una gran diferencia en la gestión de la condición y en la calidad de vida de quienes la padecen.
Déficit de atención en niños y adolescentes.
- Dificultades de atención: Los niños con TDAH pueden tener dificultades para prestar atención a detalles, mantener la concentración en tareas escolares o actividades, seguir instrucciones y organizarse.
- Hiperactividad: Pueden mostrar un nivel de actividad excesivo, inquietud, dificultad para permanecer quietos en situaciones donde se espera que estén tranquilos, como en el aula o durante actividades estructuradas.
- Impulsividad: Los niños con TDAH pueden actuar sin pensar en las consecuencias, interrumpir conversaciones, tener dificultades para esperar su turno y tomar decisiones impulsivas.
Déficit de atención con adultos.
- Dificultades de atención: Los adultos con TDAH pueden tener problemas para concentrarse en tareas laborales, mantenerse organizados, cumplir con plazos y recordar información importante.
- Hiperactividad: Aunque la hiperactividad puede disminuir en la edad adulta, algunos adultos con TDAH aún pueden experimentar una sensación interna de inquietud, dificultad para relajarse o permanecer quietos en situaciones tranquilas.
- Impulsividad: Los adultos con TDAH pueden tener dificultades para controlar sus impulsos en áreas como el gasto excesivo, las decisiones laborales impulsivas o las relaciones interpersonales.
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Nuestro equipo
Psicología Clínica
Evaluación tradicional y por realidad virtual
Nuestro equipo de psicólogas ofrece un enfoque innovador y completo para las evaluaciones neuropsicológicas, utilizando tanto métodos tradicionales como la vanguardia de la tecnología con realidad virtual. Estamos comprometidas a brindar un análisis exhaustivo y preciso de la función cerebral y el comportamiento, adaptándonos a las necesidades individuales de nuestros pacientes.
Dra. Ana Lucía Calderón
Licda en psicología
Dra. Valeria Segura
LICDA EN PSICOLOGÍA
Dra. Mélanie Portillo
LICDA EN PSICOLOGÍA
Dra. Psicóloga Evelyn Zúñiga
MASTER EN PSICOLOGÍA CLÍNICA Y DE LA SALUD
Ubicación
San José, Barrio Francisco Peralta, Avenida 10, Calle 29
Del KFC de Barrio La California 275 metros al Sur, frente a PREMAFARMA
